内蒙古法治网讯 （柴红）为进一步提升社区矫正工作人员的心理辅导能力，推动矫正工作从单一的个体管理向系统的家庭支持转变，近日，乌兰察布市集宁区司法局组织开展了一场以“家庭系统与个体发展”为主题的心理培训。本次培训邀请心理学培训师闻老师授课，全体社区矫正工作人员参加。
一、理论认知层：构建矫正对象“家庭生态图”
培训中，授课讲师从家庭系统理论切入，强调个体行为不仅受个人心理因素影响，还嵌入于家庭的互动模式与结构之中。在社区矫正工作中，工作人员应将矫正对象置于其家庭系统中观察，识别家庭成员间的沟通方式、权力结构与情感联结，为精准评估、合法监管、科学矫治提供“生态地图”。
二、结构分析层：家庭“位置”洞察行为因
讲师结合案例分析指出，家庭结构的完整性、沟通模式和情感氛围，直接影响个体的心理发展与社会适应能力。单亲家庭、留守家庭、多代同堂等不同结构，对成员的角色期待、情感依附和行为规范会产生不同影响。在矫正工作中，忽视家庭结构因素，容易导致矫正措施“治标不治本”。在日常监管与走访中，社区矫正工作人员可通过观察家庭空间布局、成员互动频率等细节，把握矫正对象的角色定位，从而更准确判断其行为动因与潜在风险。
三、教养影响层：追溯行为习惯“原生型”
培训重点探讨了父母教养方式对个体价值观与行为模式的塑造作用。在制定个性化矫正方案时，工作人员应关注矫正对象早年接受的教养类型，如权威型、专制型、放任型或忽视型等，在教育引导、行为监督中采取有针对性的策略。或通过引入家庭访谈、亲子关系辅导等方式，帮助矫正对象修复家庭支持网络，改善家庭沟通，能够有效降低再犯风险，提升矫正成效。
四、关系支持层：发挥婚姻情感“情感稳定器”
讲师指出，婚姻关系质量对矫正对象的情绪稳定与社会回归有重要影响。稳定的婚姻可为矫正对象提供情感支持与行为约束，而长期冲突或破裂的婚姻则可能成为复犯诱因。社区矫正工作中，可通过家庭访谈、婚姻关系评估，将配偶纳入矫正辅助支持体系。
五、代际组断层：打破“问题循环”的代际链
培训强调，家庭中的行为模式与价值观会通过代际传递影响下一代。社区矫正工作不仅要关注矫正对象个人，还应延伸至其子女的教育与成长环境，或可通过亲子辅导、家庭教育讲座等形式，切断不良行为的代际循环。
通过本次培训，工作人员进一步认识到，社区矫正不仅是对个体的矫正，更是对其生活环境与支持系统的修复。
